хуивознает, двоякое отношение.
Нельзя не согласится с Бякой - законы Бойля-Мариотта, уравнения дивергенции и всякого рода эффеты, законы, правила - в жизни не нужны. Кучу ненужной информции вклыдывается в голову зря. особенно чувсствуется это в старших классах, когда я, например, уже сдал (и поступил) в технический ВУЗ, а в школе меня еще дергают с химией, русским и генетикой.
Хотя с другой стороны, получая информацию по смежным, да и не смежным наукам - человек повышает свой кругозор, заставляет думать и быть в пихологическом тонусе. Так я это называю.
Согласен с самой идеей о преобразовании. Ибо старые системы школьного и высшего образования - прогнили. Но на практике, уверен, что наши "законотворители" извернут все так - что еще будем жалеть о былых временах.
ЗЫ А пока эти инициативы спустятся сверху на "землю" они станут еще уродливее и губительнее.
